Depois da diminuição de casos de covid-19 e do aumento da cobertura vacinal na cidade do Rio, o Colégio de Aplicação (CAp-UFRJ), um dos mais tradicionais do país, retornou ao ensino presencial.
A retomada é gradual com rodízio e ensino híbrido. Mas há quem se engane ao pensar que o Colégio esteve parado durante a pandemia.
Entre as diversas iniciativas do CAp-UFRJ durante a covid-19, podemos citar a criação do site CAp-UFRJ na Quarentena (em funcionamento desde 20/4) como forma de conectar a comunidade escolar durante o período de distanciamento social.
Em complementação, foram criados, também, dois canais institucionais para que o Colégio pudesse divulgar e realizar algumas das ações pedagógicas: um canal no YouTube, com mais de 100 vídeos, e uma conta no Instagram, com mais de 300 publicações.
Retorno será com atenção
As atividades presenciais nas unidades Fundão (Educação Infantil) e Lagoa (Ensino Fundamental e Médio) serão avaliadas toda semana com base nos índices epidemiológicos divulgados pelo Grupo de Trabalho (GT) Multidisciplinar da UFRJ para Enfrentamento da Covid-19.
As classes podem ter as aulas suspensas se houver mais de um caso de covid-19 entre os estudantes e/ou trabalhadores.
Em nota, a direção do Colégio destaca que é direito da família a opção pelo modelo híbrido ou a continuidade apenas no modelo remoto. Os responsáveis devem manifestar a opção pelo retorno presencial ou não por meio do preenchimento deste formulário.
Ainda segundo a direção do CAp-UFRJ, os responsáveis que optarem pelo retorno dos filhos ao ensino presencial deverão assinar uma declaração que deverá ser trazida pelo estudante no primeiro dia de aula de sua turma.
A direção do Colégio salienta que é importante a leitura do Plano de Retorno Gradual às Atividades Presenciais de 2021 do CAp-UFRJ, documento que explicita as condições para o retorno seguro, os protocolos de retorno, o planejamento das atividades, bem como os horários das aulas.
Acompanhamento pelos responsáveis é crucial
De acordo com a direção do CAp-UFRJ, os responsáveis também são protagonistas nesta volta.
“O retorno às atividades presenciais no ambiente escolar, ainda que de forma gradual, deverá ser acompanhado de forma atenta pelos responsáveis na orientação e implementação dos cuidados com a saúde, tanto individual quanto coletiva”, destaca.
Fonte: Conexão UFRJ
